2014年に公開されたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」をもとに、適宜内容をあらたに追加した、教え方に関する本です。「インタラクティブ・ティーチング」とは、学習者の主体的な学びを引き出し、これを支え、促進することを目的に掲げ、学習者相互および学習者・教授者間の教育的コミュニケーションを重視した教え方です。大学だけでなく、初等中等教育の現場でもお役にたてるかと思います。 私はオンライン講座の主任講師もつとめておりましたが、本書では編者として関わりました。動画は、東大FDのサイトにありますのであわせてご覧いただくとよいと思います。正誤表がありますので、下記をご確認ください。 http://www.kawai-publishing.jp/book/b-01/index.php?sesIsbn=978-4-7772-1794-6 基礎的な授業づくりなど教授知識に関する「ナレッジ・セッション」（第１章～第８章）、場の作り方やファシリテーションなど教授技術に関する「スキル・セッション」（第９章）、専門家との教育に関する対談「ストーリー・セッション」（第10章）という構成となっています。   栗田佳代子，日本教育研究イノベーションセンター（編）(2017) 『インタラクティブ・ティーチング　アクティブ・ラーニングを促す授業づくり』河合出版