リソース
ワークショップのスライド
書籍
大学評価・学位授与機構監訳、栗田佳代子訳、ピーター・セルディン著 (2007)『大学教育を変える教育業績記録』 玉川大学出版部、 388ページ (Peter Seldin (2004) The Teaching Portfolio: A practical guide to improved performance and promotion/tenure decisions 3rd ed. Anker Publishing Company, Inc.)
大学評価・学位授与機構(監訳), 栗田佳代子(訳),ピーター・セルディン,エリザベス・ミラー(著)(2009)『アカデミック・ポートフォリオ』玉川大学出版部 (Peter Seldin and J. Ellizabeth Miller (2008) The Academic Portfolio: A Practical Guide to Documenting Teaching, Research, and Service, Jossey-Bass Higher and Adult Education)
栗田佳代子 (2010)「アカデミック・ポートフォリオ」(大学評価・学位授与機構(編著)『大学評価文化の定着』ぎょうせい) pp.78-84
栗田佳代子、 吉田塁、大野智久 (2018) 「教師のための『なりたい教師』になれる本!」学陽書房
栗田佳代子・吉田塁(2021)「リフレクションを可視化するティーチング・ポートフォリオ・チャート作成講座」医学書院
大阪府立大学高専ティーチング・ポートフォリオ研究会（編）(2011)『実践 ティーチング・ポートフォリオ スターターブック』NTS出版
研究論文
・北野健一, 栗田佳代子 (2016) ティーチング・ポートフォリオの効果検証：外部メンターと内部メンターの違い, 日本高専学会誌, 21(3), 33-36
・吉良直, 栗田佳代子, 吉田塁 (2019) 米国研究大学における大学院生対象のティーチング・ポートフォリオ／ステートメント作成支援に関する研究－日本への示唆－, 東洋大学文学部紀要（教育学科編）, 72, 1-8
・Kurita, K. (2013) Structured strategy for implementation of the teaching portfolio concept in Japan, International Journal for Academic Development, International Journal for Academic Development, 18(1), 74-88
・栗田佳代子 (2020) 大学教員の教育業績評価の方法としてのティーチング・ポートフォリオ、 大学評価研究、19、55-64
・栗田佳代子、吉田塁 (2022) 教育活動の振り返りを目的としたティーチング・ポートフォリオ・チャートおよび作成研修の開発と評価, 高等教育開発、1、 19-27。
・栗田佳代子, 加藤由香里, 井上史子, 尾澤重知, 北野健一, 城間祥子, 皆本晃弥 (2010) ティーチング・ポートフォリオ：導入の意義と可能性, 大学教育学会誌, 32(2), 55-59
・吉田塁, 栗田佳代子 (2016) ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と応用, 大学教育学会誌, 38(1), 172-180
・Yoshida, L., & Kurita, K. (2016) Evaluation of Structured Academic Portfolio Chart and Workshop for Reflection on Academic Work, Procedia Computer Science, 96, 1454-1462
報告書
動画
・TPチャート作成と見直し
https://youtu.be/AsNtiEV3fok